开展幼小衔接活动

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探索学段融通教育

北京实验学校顺义学校（南法信学校）

开展幼小衔接教育纪实

立足孩子成长规律，打破学段壁垒，保证孩子在各学段成长的连续性，北京实验学校顺义学校传承集团本部幼、小、初、高十五年一体化教育的优良传统，精心设计并开展实施幼小衔接教育活动。

01

小学部老师走进幼儿园

——零距离对接

4月27日，北京实验学校顺义学校（南法信学校）小学部顾金月主任带领周迪、李扬两位老师，走进南法信中心幼儿园，给大班老师介绍了小学一年级在文明礼貌、坐姿、学习、纪律等方面的具体要求和开设的课程，为大班幼儿顺利适应小学生活，进入小学学习奠定了坚实的基础。同时，幼儿园老师也向小学老师介绍了大班孩子的年龄特点和学习方式，实现了幼小学段的无缝对接。

02

大班幼儿走进小学

——开心初体验

5月5日上午，南法信中心幼儿园大班师生170余人兴致勃勃地走进了北实顺义学校小学部（南法信中小），对小学生活进行初体验。

大班幼儿兴致勃勃地走进了南法信中小，满怀期待，激动和好奇毫无保留地写在张张小脸上。眼前高大明亮的教学楼、干净整洁的校园、宽阔的操场……这一切让孩子们感到非常新鲜，他们用自己的眼睛认真寻找着小学和幼儿园的差别。

从楼前的展示栏经过，小朋友们被哥哥姐姐的作品吸引。

走进一年级明亮的教室，听着老师们对班级文化的介绍，看到有序的课堂、摆放整齐的学习用品、哥哥姐姐们端正的坐姿、聚精会神地听课、老师灵活多样的教学形式，无比兴奋。

交流时间，面对幼儿园小朋友们的各种疑问，哥哥姐姐一一作出解答。哥哥姐姐还邀请弟弟妹妹坐到自己的座位上，感受一下当小学生的感觉。孩子体验到了小学的魅力，更有一种想融入其中的冲动，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

孩子们怀着好奇、带着心中诸多疑问，参观了科学教室、音乐教室、劳动教室、书法教室、计算机房、多功能厅等专用教室。

小学部老师从作息时间、各年级教室位置、上下课铃声、课堂习惯等方面详细地介绍了小学生活与幼儿园生活的不同，多姿多彩的小学生活，给孩子们留下深刻的印象。

来到操场上，孩子们新奇地观察着、发现着、体会着、享受着。目睹了小学的样子，孩子们那一颗颗小小的心被美丽的校园深深地吸引和牵挂着。

幼小衔接是孩子成长中的重要一环，通过精心设计幼小衔接活动，让大班幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的多彩生活，感受小学校园生活的无限魅力，在大班幼儿的心里种下一颗充满希望的种子，激发了他们对小学生活的美好期待和向往，为他们顺利开启小学生活奠定了坚实的基础。开展幼小衔接活动，探索学段融通教育，我们在路上！

来源|北实顺义学校